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学的笔画顺序怎么写
学的笔画顺序：点、点、撇、点、横撇/横钩、横撇/横钩、竖钩、横。
拼音xué。
部首子部、部外笔画5画、总笔画8画。
五笔IPBF、仓颉FBND、郑码VDWY、四角90407。
结构上下、电码1331、区位4907、统一码5B66。
1、效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
2、传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。
3、掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（学位名，大学毕业生；古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。
4、分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（古代指文学、音韵、训诂学；现指初等学校）。
相关组词：
学理[xué lǐ]
科学上的原理或法则。任何科学的研究发明，最好能先从学理上著手，方能事半功倍。
软科学[ruǎn kē xué]
一门综合性科学。运用决策理论、系统方法和计算技术，研究各种复杂的社会现象和问题，探讨经济、科技、管理、教育等社会环节的内在联系及其发展规律，为决策部门的战略研究、规划制定、政策选择、组织管理、项目评估等提供科学的论证和最优化的方案。仿用电子计算机“软件”一词而得名。
建筑学[jiàn zhù xué]
研究建筑艺术，建筑材料、结构、施工、设计等的学科。
人文科学[rén wén kē xué]
凡人类所创造的文化，不以物质为研究对象，而偏重于义理的统摄、意义的诠释、情感的抒发等相关主题之探讨的学科。
哲学[zhé xué]
（名）关于世界观的学说。是自然知识和社会知识的概括和总结。哲学的根本问题是思维和存在、精神和物质的关系问题。
学无止境[xué wú zhǐ jìng]
学问没有边际，学习没有终点：～，切不可取得一点成绩就自满。
学富五车[xué fù wǔ chē]
形容读书多，学识渊博。
儒学[rú xué]
儒家的思想教义。
学衔[xué xián]
学衔是高等学校根据教师的学术水平和教学科研工作水平，经评定而授予的学术称号。世界各国教师学衔的等级与名称不尽相同。
学的笔顺笔画顺序
“学”的笔顺为：点、点、撇、点、横撇、横撇、竖钩、横、共8画。
写字技巧：前三笔均匀，横向笔画平行，下横长度与横钩大致一样。竖钩端正略带弯度，且与上中点相对。
基本释义：1.学习 组词：学生
2.模仿 组词：鹦鹉学舌
3.学校 组词：小学
4. 学问；知识 组词：治学
5.指学科 组词：数学
6. 学术；学说 组词：国学
“学”字的组句：1.咱们互教互学，能者为师。
2.复习可以帮助我们巩固已学的知识。
3.对学过的知识，我们要注意经常温习。
4.我们正在开散学典礼。
5.要学就要持之以恒，不能一暴十寒。
学字的笔顺
学字的笔顺：点、点、撇、点、横撇/横钩、横撇/横钩、竖钩、横。图片如下：
学
拼音：xué，部首：子，笔画：8，繁体：学，五笔：IPBF
释义：
1、学习。
2、模仿。
3、学问。
4、指学科。
5、学校。
6、姓。
组词：自学、学好、同学、化学、学校、学习、大学、学生、就学、数学、放学、升学。
词语解释：
一、自学 [ zì xué ]
释义：没有教师指导，自己独立学习。
二、学好 [ xué hǎo ]
释义：以好人好事为榜样，照着去做。
三、同学 [ tóng xué ]
释义：
1、在同一个学校学习。
2、在同一个学校学习的人。
3、称呼学生。
四、化学 [ huà xué ]
释义：研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。可分为无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、高分子化学、生物化学、放射化学、地球化学等分支学科。
五、学校 [ xué xiào ]
释义：有计划、有组织、有领导地进行系统教育的机构。
学的笔顺是什么
“学”的笔顺是：点、点、撇、点、横撇/横钩、横撇/横钩、竖钩、横。
一、含义
1.学习：～技术。勤工俭～。我跟着他～了许多知识。
2.模仿：他～杜鹃叫，～得很像。
3.学问：治～。才疏～浅。博～多能。
4.指学科：数～。物理～。政治经济～。
5.学校：小～。大～。上～。
6.姓。
二、组词：数学 上学 学校 升学 苦学 自学 学会 学长等。
扩展资料
词语解释
1、学习：从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能
毛泽东《中国革命战争的战略问题》第一章第四节：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”
2、学校：有计划、有组织、有领导地进行系统教育的机构
老舍《牺牲》：“他们说，他和学校订了三年的合同。”
3、升学：由低一级的学校进入高一级的学校
《人民教育》1980年第8期：“从当前来看，重点学校多招一些学生，对要求升学的青年，对国家很快得到一批具有一定质量的毕业生，都是有利的。”
4、科学：关于自然界、社会和思维发展规律的知识体系
毛泽东《在中国共产党全国代表会议上的讲话》：“人们必须通过对现象的分析和研究，才能了解到事物的本质，因此需要有科学。”
5、苦学：刻苦学习。
巴金《沉落》：“苦学能够战胜一切，学问的宫殿不分贫富都可以进去。”
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