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history怎么读英语
"History" 在英语中的发音是 ['hɪstəri]。
下面是对 "history" 发音的详细描述：
首先是辅音音素的发音。单词的第一个音素是 [h]，它是一个气流摩擦音，发音时气流从口腔中间的狭窄通道中挤出，同时喉咙处也会发出一些声音。接下来是 [ɪ] 音素，它是一个短元音，发音时舌头放在口腔中部，口腔略微张开，发出短促的音。
然后是 [s] 音素，一个清音的气流摩擦音，发音时舌尖靠近上齿龈，气流从舌尖和上齿龈之间的狭窄通道中挤出。最后是 [t] 音素，一个爆破音，发音时舌尖触碰上齿龈后迅速分离，产生一个清脆的爆破声。
接下来是元音音素的发音。单词的第一个元音是 [ə]，它是一个中央中元音，发音时舌头位于口腔中部，口腔略微张开。接着是 [ɪ] 元音，一个短元音，发音时舌头放在口腔中部，口腔略微张开。最后是 [i] 元音，一个长元音，发音时舌头抬起，靠近上颚，口腔略微张开。
h：这是一个不发音的辅音字母，称为“h”音。发音时，只需用气流从喉咙传出，没有声音。在单词 "history" 中，字母 "h" 位于单词开头，要注意不要加入声音，只需发出气流。
补充信息：
i：这是一个短元音字母，读作 /ɪ/。发音时，将舌尖抵住上颚的后部，嘴唇微微分开，发出短促的音节。
s：这是一个清辅音字母，读作 /s/。发音时，将舌尖抵住上颚的前部，气流从舌头侧面挤出，发出清脆的音节。
t：这是一个清辅音字母，读作 /t/。发音时，将舌尖抵住上颚的前部，然后突然松开，产生清脆的音节。
o：这是一个长元音字母，读作 /ɒ/ 或者 /əʊ/。在单词 "history" 中，发音是 /ɒ/。发音时，嘴唇向前突出，舌位较低，发出类似于 "aw" 的音节。
r：这是一个辅音字母，读作 /r/。发音时，将舌尖轻轻卷曲，与上颚保持接触，产生卷舌的音节。
y：这是一个辅音字母，读作 /i/ 或者 /j/。在单词 "history" 中，发音是 /i/。发音时，将舌尖抵住上颚的后部，发出类似于 "ee" 的音节。
最后是重音的位置。在单词 "history" 中，重音在第一个音节上，即 "his" 部分，所以要给这个音节加重读。
综上所述，"history" 的正确发音是 ['hɪstəri]。记住这个发音并多加练习，可以帮助你更流利地使用英语，并且与他人交流时更准确地表达你的意思。
画画的英语单词用语音怎么读
draw的读音：[drɔː]。
长元音/ɔː/的发音方法：
1、张开嘴双唇收圆，并向前突出。
2、舌身低平后缩，舌后部抬起。
3、震动声带，发出/ɔː/音。
注意：/ɔː/是个长元音，发音要稍长一些。
draw
英 [drɔː] 美 [drɔː]
v.(用铅笔、钢笔或粉笔)画，描绘，描画;拖(动);拉(动);牵引;拉，拖(车);吸引，使感兴趣。
n.抽彩;抽奖;抽签;平局;和局;不分胜负。
扩展资料：
draw可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时后接名词或代词作宾语,也可接双宾语,其间接宾语可以转化为介词for的宾语,还可接以形容词或动词不定式充当补足语的复合宾语。作不及物动词时,其主动形式可具有被动意义。
draw的过去分词drawn可用作形容词,在句中作表语或定语。
draw用作名词时意思是“抽奖,抽签”,指在众多的选择中任意抽出一个来决定某一件事情或决定一个奖项。draw还可指在一场比赛中,没能分出胜负,即“平局”。用于比喻, draw还可指“有吸引力的人或事物”,指某人或某事对他人充满了诱惑力。draw还可指“吸烟”。
draw作“抽奖,抽签”解时,通常用作单数。
到20的英语单词怎么读
1到20的英语单词语音朗读为：
1：one [wʌn]；
2：two [tuː]；
3：three [θriː]；
4：four [fɔː]；
5：five [faɪv]；
6：six [sɪks]；
7：seven ['sev(ə)；
8：eight [eɪt]；
9：nine [naɪn]；
10：ten [ten]；
11：eleven [ɪ'lev(ə)n]；
12：twelve [twelv]；
13：thirteen [θɜː'tiːn; 'θɜːtiːn]；
14：fourteen [fɔː'tiːn; 'fɔːtiːn]；
15：fifteen [fɪf'tiːn; 'fɪftiːn]；
16：sixteen [sɪks'tiːn; 'sɪkstiːn]；
17：seventeen [sev(ə)n'tiːn; 'sev(ə)ntiːn]；
18：eighteen [eɪ'tiːn; 'eɪtiːn]；
19：nineteen [naɪn'tiːn; 'naɪntiːn]；
20：twenty ['twentɪ]。
基数词的用法：
基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。
基数词主要表示事物或人物的个数。
The two happily opened the box． 两个人高兴地打开了盒子。（作主语）
I need three altogether． 我总共需要三个。（作宾语）
Four students are playing volleyball outside． 四个学生在外面打排球。（作定语）
We are sixteen． 我们是16个人。（作表语）
They three tried to finish the task before sunset． 他们三个人尽力想在日落前完成任务。（作同位语）
dad怎么读英语语音
dad是英语单词“dad”的发音，其英式发音为/dæd/，美式发音为/dæd/。
1、该词的发音相对简单将嘴巴张开发出类似于中文达的音节，然后轻轻将舌尖抵住上颚，发出轻柔的a音即可。dad是英语中常见的单词之一，表示爸爸。在口语中，人们常常使用这个词来称呼自己的父亲。
2、在英语中，有很多类似的简单单词，它们的发音都相对容易掌握。这些单词的发音规则也比较常见，例如cat、dog、book等。掌握这些单词的发音和用法，可以帮助我们在英语交流和阅读中更加流畅、准确地表达自己的意思。
3、除了dad之外，还有很多其他的英语单词也具有类似的发音规则。例如mom（妈妈）、dad（爸爸）、uncle（叔叔）等。这些单词的发音都相对容易掌握，只需要注意单词的拼写和发音规则即可。
英语的相关知识如下：
1、英语语法是英语语言的规则，规定了句子中词语的排列顺序和用法。学习英语语法可以帮助我们正确地表达自己的意思。英语词汇是英语语言的基础，它包括了单词、短语和习语等。英语词汇可以帮助我们更好地理解和使用英语，扩大词汇量可以帮助我们表达自己的意思。
2、英语听力是学习英语的重要技能之一。通过听力训练，可以提高自己的听力理解能力，听懂不同口音和语速的英语。英语口语是学习英语的重要技能之一。通过口语训练，可以提高自己的口语表达能力，用英语与人交流。
3、英语阅读是学习英语的重要技能之一。通过阅读训练，可以提高自己的阅读理解能力，阅读英文文献和资料。英语写作是学习英语的重要技能之一。通过写作训练，可以提高自己的写作表达能力，用英语撰写文章和信函等。
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