成语主持开场白和结束语,老师要下一节班会课成语接龙怎么说

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老师要下一节班会课成语接龙怎么说

开场白:各位同学,现在我们将要举行一场游戏,成语接龙,希望各位同学能积极发挥你们的才能,好,那么现在正式开始,第一个成语是……,由×××同学开始接。

落幕:各位同学,我宣布成语接龙游戏正式结束,我们的成语大王是×××,恭喜,让我们掌声鼓励一下,没有获得成语大王的同学也不必气馁,希望下次比赛你们也能成为成语大王,谢谢大家!

成语主持开场白和结束语,老师要下一节班会课成语接龙怎么说图1

中国成语大会开场白和结束语

班级成语大会开场白:

成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,充分体现了汉语的博大精深。成语非常有趣,有的来源于历史故事,有的来源于寓言故事,有的来源于神话或其他传说,有的来源于古典文学作品。下面我们就进行一次成语之旅吧。

班级成语大会结束语:

成语念起来抑扬顿挫,起落跌宕,十分和谐,具有语音上的美感,使用他们能够增强音感,给人留下深刻印象。引用成语,不但使自己的论证具有说服力,文章有战斗性,而且使语言生动活泼。让我们细心领会其中妙处,继承祖国灿烂的文化遗产,把祖国文化发扬光大。

成语主持开场白和结束语,老师要下一节班会课成语接龙怎么说图2

关于成语的主持词有哪些

“成语故事会”主持词 主持人:李佳琛、黄鑫怡开幕词李:敬爱的老师黄:亲爱的同学们合:大家好!(一起鞠躬)李:成语是我国汉语言文化宝库中的明珠,它简练概括,含义深刻。尤其是成语背后的有趣故事常可以引人深思。黄:今天,我们就来召开成语故事会,把我们所熟悉的成语故事讲出来,让我们大家一起分享成语的美妙之处,让我们大家一起欣赏同学们的精彩表现吧!过渡串词(可以循环使用)1、首先,请大家欣赏 同学为大家带来的成语故事《 》。2、 接下来:有请 同学为大家讲述《 》的故事。3、下面,我们请 来为大家表演一个成语故事。4、接下来, 同学要为大家讲一个故事 。5、下一个成语是由 为大家带来的《 》。 结束语李:成语故事,其乐无穷。黄:成语故事,其乐无尽。李:今天的成语故事会到此结束。黄:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。李:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!合:谢谢大家!(一起鞠躬)

成语主持开场白和结束语,老师要下一节班会课成语接龙怎么说图3

成语大赛主持词开场白

【 #主持词# 导语】主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。 考 网主持词频道为大家整理了《成语主题大赛主持词范例》供大家阅读参考!

【篇一】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们!!

大家下午好!!

这里是柱山初中“说好普通话,圆梦你我他”第xx届成语听写大赛的复赛现场。

下边我们以热烈的掌声欢迎本次复赛的评委和工作人员入场………….(看评委名单)

我们再次以热烈的掌声欢迎

一年级一班代表队

一年级二班代表队

二年级一班代表队

二年级二班代表队

三年级一班代表队

三年级二班代表队

中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情,传承华夏文明,继续寻找和发现汉字之美,为了贯彻和落实以说好普通话,圆梦你我他为主题的第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知>。丰富校园文化生活,提高我们语文素养,激发我们说好普通话及学习语言文字的兴趣。因此我们开展了这次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的成语听写大赛。

下边有请参加这次复赛的选手入场……..我们以热烈

的掌声给我们的选手打气加油!!!

首先有请张主任宣读一下比赛要求。。。。

老师们,同学们我宣布柱山初中第xx届成语听写大赛现在开始!!

现在我公布一下本次听写大赛的获奖情况…….

如果说汉字如酒,越品越香浓。那么语文就是一坛香醇的陈年老酒。让人意犹未尽;如果说汉字如音乐,一横一竖奏出美妙乐章,那么语文就是一阵阵婉转的羌笛,让人心旷神怡。

虽然这次比赛时间有限,但希望大家从这次比赛里领略到汉字拥有的无限之美,从而更加热爱汉字,热爱我们的语文。最后祝同学们成绩更上一层楼,祝我们的老师身体健康,工作顺利!!

【篇二】

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

男:采撷人类长河的粒粒珠玑。

女:摘下童年生活的朵朵浪花。

男:一篇好的文章,就是一杯香醇浓烈的美酒,读来总是令人回味无穷。

女:一个好的故事,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘。

男:好读故事,故事中自有真情在!

女:读好故事,好故事伴我度人生!

男:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满。让我们期待着各位选手的出色发挥!女:看,今天这里师生满座,大家心情愉悦。让我们共同品味这美好的时光!男:比一比,我们交流的是情感。

女:赛一赛,我们挽起的是手臂。

男:心与心互动,收获的是友谊。

女:爱与爱交融,擎起的是希望。

合:海滨小学二年级“讲成语故事比赛”现在开始!

男:首先请二(1)班的(周盈伶)同学给大家讲《指鹿为马》的故事。

女:接下来由二(2)班的同学(夏梓瑜)来给大家讲述《高山流水》的故事。男:刚才这位同学的故事讲得栩栩如生,赢得了同学们的热烈鼓掌!下面请听二

(3)班的(罗添文)给大家带来《惊弓之鸟》的故事。

女:下面请听二(1)班的(黄诗媛)给大家带来的故事《掩耳盗铃》。

男:下面请听二(2)班的(陈佳琪)同学给大家带来的故事《愚公移山》。

女:听了这个故事,大家一定深受启发吧!更有趣的还在后面呢!请听二(3)

班的(黄若欣)同学带来的故事《叶公好龙》。

结束语:

男:听了同学们一个个精彩的故事。

女:看了同学们一个个出色的发挥。

合:我们深感一一他们本身就是一个生动的故事,一篇美妙的文章。

合:让我们把最热烈的掌声送给他们!

男:感谢他们,让我们畅游了故事的海洋!

女:感谢他们,让我们留住了这段美好的时光!

男:从今大起,我们将以书为伴。

女:从今天起,我们将与故事同行。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们。海滨小学二年级“讲成语故事比赛”

到此结束!谢谢大家的参与!

【篇三】

女:尊敬的各位领导

男:亲爱的老师们、同学们。

合:大家上午好!

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的四字成语,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男:它简练概括,含义深刻。成语是中华传统文化的海洋中的明珠,使我们的情感得到净化、思想得到提升。

女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:今天,我们一中20xx级全体师生欢聚一堂,共同走进成语,继承华夏文明。

女:此时此刻,让我们一起来倾听智者的教诲,聆听先贤的呼唤,感受中华传统的博大精深,分享厚德文化的精神大餐。

男:经过海选选拔队员,并经过长时间精心的准备,选手们正摩拳擦掌、蓄势待发,今天的成语大赛决赛,让我们拭目以待。我宣布:

合:一中20xx级成语大赛现在开始!

男:首先请允许我向大家介绍本次大赛的4名评委老师,他们分别是:老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们!

女:下面为大家介绍比赛规则。我们将进行团体比赛。整个比赛分为三个环节:字音环节、字形环节、猜成语环节。前两个环节是两两团体进行的淘汰赛,最后胜出的8个班级进入第三环节的积分赛,比赛最终结果将产生冠亚季军、三个团体二等奖、两个团体三等奖,以及相对应的个人奖。

男:下面强调比赛要求。

在比赛中,选手均需单独作答,不得互相提示,否则直接淘汰。

作答时,每位选手均需靠近话筒,清晰响亮作答,若出现技术问题,作答不清晰,评委老师有权要求重新作答。

女:下面进行第一环节的字音比赛,两个团队的成员各读五个成语,计团队总分,分高的晋级,分低的淘汰。此环节产生16个团队进入第二轮的比赛。(大屏幕辅助展示比赛规则)

男:比*上就要开始,希望选手们放松心态,发挥的水平,并且能在比赛中互相学习,共同进步!比赛正式开始,欢迎第一组选手入场!(号码牌)

主持人流水作业(庄重正式)

比赛开始,请出题

(十秒钟之内)选手答题,评委点评,四个人都读完。(提示第一轮比赛结束。注意后台安排选手。董青点出每一组的晋级、待定)

有请下一轮选手入场!

(台上选手快速从西面离场,下一组选手快速从东面入场,注意不要被脚下的线绊住)

(主持人注意在台上不要随便移位,脚的位置尽量不要乱动。口语不要过多。借助手势进行相应引导)

第一轮算分间隙,主持人过渡词

女:紧张的字音环节结束了,参赛的每位选手都是经过层层选拔,不敢说身经百战,也算有过不俗的成绩,可能由于太过紧张,有的选手没有发挥出自己的正常水平,遗憾离场,但是正是在这个过程中,我们学会了面对与成长。接下来的比赛将会更加激烈,希望每位选手在接下来的比赛中放平心态,赛出水平。

现在进行第二轮的字形比赛。两个团队的两位成员各写一个成语,计团队总分,分高的晋级,分低的淘汰。此环节产生8个团队进入第三轮的决赛。比赛继续,欢迎选手入场!

主持人流水作业(庄重正式)

(十秒钟之内)选手答题,评委点评,两个人都读完。(孙丽提示第二轮比赛结束。尹丽丽注意后台安排选手。董青点出每一组的晋级、待定)有请下一轮选手入场!

第二轮算分间隙,主持人过渡词

经过第一轮的激烈角逐,经过第二轮的激烈对抗,本届成语大赛也迎来最激动人心的终极决赛——猜成语环节!在限定的2分钟时间内,每个团队的两位成员共同完成8个成语的竞猜。其中,一位成员解说成语的释义,另一位成员猜出成语,计团队总分。

现在我们的比赛将要进入到白热化阶段,要求每位选手不仅认真,而且还要“耳聪、眼明、手巧”!希望得分较高的团队继续保持,沉着应对;而得分较低的团队不要灰心气馁,能够再接再厉,创下辉煌。让我们用热烈的掌声欢迎选手入场!

比赛开始!

主持人流水作业(庄重正式)

(2分钟)选手答题,评委点评(孙丽提示第三轮比赛结束。尹丽丽注意后台安排选手。董青计时间。评委组提示读对几个)有请下一轮选手入场!

计分间隙主持词:

工作人员正在进行紧张统计分数、准备奖品,让我们趁着这个机会来欣赏一首怀念与赞美成语的歌曲《相思成语》!有请%¥%%¥¥演唱歌曲、(孙丽给最终名单、尹丽丽排队、董青填奖状)

比赛精彩纷呈,表演深入人心,让我们再一次为同学们的自信与勇气鼓掌。现在最激动人心的时刻到了,在宣布比赛结果之前,让我们有请颁奖嘉宾——曲校长!

男:现在宣布三等奖获得者名单„„(稍作停顿)

女:现在宣布二等奖获得者名单„„(稍作停顿)

男:本次大赛获得季军的是。。。(稍作停顿)

女:本次大赛获得亚军的是。。。(稍作停顿)

男:本次大赛获得冠军的是。。。(稍作停顿)

每一拨都要转身照相!!@!!

让我们以热烈的掌声为以上获奖者表示祝贺!

女:有请我校曲校长为本次活动做总结发言。大家欢迎!(领头鼓掌)

结束语:(备用)

女:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩;悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。男:四字成语的千年音韵,仿佛还在我们耳畔回响;中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

女:吟诵成语,让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵成语,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男:同学们,热爱成语吧,它能够让你感受豪迈的*,深邃的思想;它能够让你领略到博大的胸襟,伟人的情怀;

女:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:一中20xx级成语大赛到此结束!再会!

散场时播放歌曲《相思成语》

成语主持开场白和结束语,老师要下一节班会课成语接龙怎么说图4

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